02.02.2021 683

На кафедре «Профессиональное воспитание и физическая культура» на 2020-2021 учебный год следующие студенты работают над научными темами в студенческом научном сообществе и научными руководителями профессоров и преподавателей кафедры. Название студенческого научного общества - «Педагогическое мастерство», которое проводится каждую пятницу в 15.00 в аудитории Г, комната 212.

Темы для изучения в кружке

1. Профессиональная компетентность будущего учителя профессионального образования.
2. Роль зарубежного опыта в развитии инновационной деятельности педагогов профессионального образования.
3. Технология создания учебно-методического комплекса на базе модульной системы в Колледжи профессионального образования и профессиональных школах.
4. Подготовка учителей профессионального образования на основе педагогической интеграции в профессиональные учреждения в области водного хозяйства и мелиорации.
5. Оказание учебно-методической и практической помощи в Колледжи профессионального образования и профессиональных школах.
6. Интеграция науки, образования и производства в целях совершенствования сотрудничества в системе высшего и среднего специального, профессионального образования.
7. Интегративно-дифференциальный подход к организации будущих учителей профессионального образования на основе их квалификационной практики.\
8. Формирование педагогических навыков будущего учителя профессионального образования.
9. Развитие профессиональной подготовки будущих учителей профессионального образования на основе системы «Учитель-ученик».
10.  Улучшение сотрудничества в повышении эффективности профессионального образования.
11.  Технология организации и совершенствования методической работы в профессиональном образовании.
12.  Теоретическое образование в профессиональном образовании и его анализ.
13.  Методы организации и документирования открытых уроков на основе инновационных технологий в профессиональных колледжах и профессиональных школах.
14.  Система дуального образования и ее значение.
15.  Инновационный подход к организации педагогической и студенческой деятельности в профессиональном образовании.
16.  Личностно-ориентированная технология обучения.
17.  Системный подход к профориентации в профессиональных колледжах и профессиональных школах.
18.  Профессиональное образование и его компоненты.
19.  Технологический подход к формированию знаний, навыков и умений студентов по профессии.
20. Актуальные педагогические проблемы профессионального образования и меры по их преодолению.